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摘要:
为评估微信平台在风湿免疫科住院医师规范化培训教学应用效果。选择住院医师规范化培训的住院医师及临床型研究生,总共64名,随机分为常规组和微信组进行带教。带教结束后进行理论考核和技能考核,并且每位学员接受问卷调查。结果微信组学员考核成绩优于传统组(P<0.05)。且微信组学员的问卷调查提示,他们在学习兴趣、学习小组团队协作、专业知识获取和技能掌握程度方面优于常规组。研究表明,在传统教学模式基础上结合微信平台的规陪教学模式有助于提高规陪教学质量,值得进一步探索研究。
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教育考核
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 微信平台在风湿免疫科住院医师规范化培训教学应用效果的评价
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 社会科学
关键词 微信平台 规范化培训 应用效果
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 208-208
页数 1页 分类号 C975
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱小春 温州医科大学附属第一医院风湿免疫科 35 165 8.0 11.0
2 王晓冰 温州医科大学附属第一医院风湿免疫科 9 29 2.0 5.0
3 朱晓芳 温州医科大学附属第一医院风湿免疫科 3 11 1.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
微信平台
规范化培训
应用效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
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