高效语用教学的有效策略--以《乡下人家》语用训练例谈

• 作者: 邓天健
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 语用教学 乡下人 训练 有效策略 中年级学生 引导学生 实验教材 四年级
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 页码范围: 94-95
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

引导学生品味文本用词的精妙、布局的精致、表达的精当、蕴含文旨的精心,是语用训练的基本内容.许多课文文质兼美,是进行语用教学的当然范本.现以课标实验教材人教版四年级下的《乡下人家》为例,谈谈如何利用文本对中年级学生进行高效的语用训练.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓天健		3	0	0.0	0.0