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摘要:
评课是教师经常开展的一项教研活动,它能使教师之间发生智慧碰撞.课堂教学中,教师只有经常性地开展评课活动,掌握评课的关注点和方法,才能上好一堂课,从而提高英语课堂教学的有效性.
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文献信息
篇名 浅谈英语教学评课的关注点
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 评课 英语教学 关注点
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G623.31
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李丽君 广东博罗县中小学教育教学研究室 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
评课
英语教学
关注点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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