浅谈小学英语与信息技术的整合教学

• 作者: 王霞
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 信息技术 整合
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 页码范围: 74-74
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

信息技术与教育的整合作为一种集图文、动画、声音于一体的创新教育模式而引起了广大教师的关注,其不但在很大程度上改善了传统课堂死板教学的弊端,提高了课堂的丰富程度,还有效提升了学生的学习兴趣,培养了学生良好的学习习惯,对于教师更好地达成新课程标准下的教学目标具有重要意义。本文从小学英语与信息技术整合的意义、原则和手段三个方面对小学英语与信息技术的整合教学进行探析。

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1	王霞		1	0	0.0	0.0