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摘要:
春秋末年左丘明所著的《国语》有这样的记载7民性于三,事之如一.父生之,师教之,君食之.非父不生,非食不长,非教不知生之族也,故壹事之.”这段论述着重说明了“君”“亲”“师”三者的意义,也道出了从古至今我国都有家校合作的历史传统,同时也指出了家校合育的重要性.
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文献信息
篇名 构建“三微体系”促进家校合育
来源期刊 师资建设 学科 文学
关键词 体系 《国语》 春秋末年 历史传统 家校合作 左丘明 “君” 记载
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号 I206.2
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1 魏静 8 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
体系
《国语》
春秋末年
历史传统
家校合作
左丘明
“君”
记载
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
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