“体验式”汉语教学的实践探究

• 作者: 刘璐
• 来源期刊: 现代语文：上旬．文学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 对外汉语教学 泰国 情境体验
• 年，卷（期）: xdywsxwxyj_2017,（4）
• 页码范围: 153-154
• 页数: 2页
• 分类号: G421

摘要

体验式对外汉语教学是将汉语教学融入学生的体验，通过教师与学生之间，学生与学生之间的协作活动等形成体验从而获得语言知识和技能。文章通过创情境体验和文化体验两方面入手，探究“体验式”教学模式在对外汉语教学中的实践。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘璐	西华师范大学文学院	5	1	1.0	1.0