试析合作学习在中职数学教学中的应用

• 作者: 曹慧
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 中职数学教学 合作学习 意义和作用 应用对策
• 年，卷（期）: 2017,（24）
• 所属期刊栏目: 职教园地
• 页码范围: 185
• 页数: 1页
• 字数: 1932字
• 语种: 中文

摘要

随着素质教育改革的不断深入发展,传统的教育观念和教学模式都亟需改进和完善,中职院校的教学水平和教学方式都得到一定程度的提高,但是从整体上来看,仍然还需要进一步加大改革力度,全面促进中职院校发展,提高其办学水平和质量,为社会培养出更多应用型人才.其中合作学习作为一种新型学习模式,通过实践应用发现其具有众多优势,在数学教学中应用有助于提高教学效率和质量.本文主要是对在中职数学教学中加强应用合作学习的意义和作用、在高职数学教学中应用合作学习的有效对策两个方面做出了详细的分析和研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹慧		2	1	1.0	1.0