作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
农村小学生受生活范围狭窄、语言环境较差等相关因素影响,普通话不标准、羞于表达且语言表达能力较差的问题较为突出。作为一名小学语文老师,笔者认为可从下述几方面来提高农村小学生的语言表达能力。
推荐文章
浅析小学生语言表达能力的培养
小学语文
语言表达能力
培养策略
探究推进农村学生语言表达能力提升的有效策略
农村学生
语言表达能力
策略研究
如何提高小学生的语言表达能力
小学生
小学语文
语言表达能力
具体策略
例谈小学生数学语言表达能力的培养
小学生
数学语言表达能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 提升农村小学生语言表达能力的策略
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 语言表达能力 学语文 教学氛围 生活范围 可从 运用水平 语言知识 故事大王 苏教版 阅读训练
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-34
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜贵全 4 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语言表达能力
学语文
教学氛围
生活范围
可从
运用水平
语言知识
故事大王
苏教版
阅读训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导