基于学科核心素养，提升学生思维能力

• 作者: 王霞
• 来源期刊: 数理化解题研究：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 初中化学 课堂教学 核心学科素养
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 页码范围: 95-95
• 页数: 1页
• 分类号: G632

摘要

新课标的实施，使初中阶段的教学更加注重学生学科核心素养的培养，尤其初中化学科目安排在九年级，在这个阶段学生要面临中考，这样就使得教师的课堂教学偏重于知识的传授，往往忽略对学生学科核心素养的培养，从而导致学生的思维受到制约．学科核心素养关系到学生的人生发展，教师要改变教学观念，立足于化学学科核心素养，来提升学生的思维能力，实现课堂教学的高效率．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王霞		65	105	5.0	10.0