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摘要:
借宿生是学生中较为特殊的一类群体,他们过早地脱离了父母的呵护和家庭的温馨,一日的学习和生活全部都在学校里.因此,学校除了在学业上给予积极地引导之外,还应该将教育的关注点聚焦在学生生活习惯的培养上,从而促进学生全面而健康地成长.从借宿生的个性和心理认知出发,提出培养借宿生良好习惯的方法.
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内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名 培养良好习惯,促进借宿生茁壮成长
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 卫生习惯 守时习惯 互帮习惯 沟通习惯
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96-96
页数 1页 分类号 G625
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 黄振虎 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
卫生习惯
守时习惯
互帮习惯
沟通习惯
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
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