探索关注留守儿童的新途径

• 作者: 李积文
• 来源期刊: 青海教育
• 关键词: 留守儿童 关注 教育 途径探索
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 字数: 1534字
• 语种: 中文

摘要

留守儿童正逐步成为一个社会群体,学校和社会对这一特殊群体的关注、教育和成长有义不容辞的责任.本文着力探索关注留守儿童的新途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李积文		3	0	0.0	0.0