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推开一扇窗——低年级口语交际教学策略
低年级
口语交际
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新课程标准
浅谈低年级口语交际教学
语文教学
小学教育
口语交际
浅谈低年级口语交际教学策略
低年级
口语交际
教学策略
妙语宝贝灵动课堂——浅谈低年级口语交际教学
低年级
口语交际
能力
培养
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈低年级口语交际的教学策略
来源期刊 小学生:教学实践 学科 教育
关键词 低年级 口语交际 教学 策略
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕俊民 江苏省宿迁市实验小学三棵树分校 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
低年级
口语交际
教学
策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生:教学实践
月刊
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12219
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