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摘要:
现代信息技术给数学课堂教学带来的变化是翻天覆地的,2011版《数学课程标准》已出台,其中信息技术相关的内容与实验稿中的对比有所变化.对照《数学课程标准》的2011版和实验稿有关信息技术的阐述,找出相关内容的区别与联系,可以更好地指导教师的教学实践和教学研究.本文主要从"课程基本理念"、"教学实施建议"以及"信息技术资源"等三个方面来分析现代信息技术在当今教育教学中的地位和作用,并结合相关的教学实际加以分析两版《数学课程标准》的区别和联系,以便于更好地看清信息技术在数学教育和教学中的角色,更好地服务于课堂.
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篇名 浅析《数学课程标准》下的信息技术——聚焦2011版和实验稿中相关"信息技术"的PK
来源期刊 数学大世界(中旬版) 学科
关键词 信息技术 基本理念 教学建议 课程资源
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 名家论坛
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号
字数 4302字 语种 中文
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数学大世界(中旬版)
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