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摘要:
高职教育是培养专业人才的教育场所, 以学生为教学中心, 可以有效的提高教学质量。 从学生的角度, 制定 明确的教育目的, 既能加强学生的学习兴趣, 又能提高教学的质量。 其次, 需要注重学生的实际解决问题的能力, 并且加强 学生的实际解决问题能力。 最后, 则是需要通过设定职业可持续发展的目标和教育内容, 促进学生全面的发展。 这样能够有 效的提高高职教育的质量, 培养出更优秀的学生和人才, 成为社会的栋梁。 因此, 应该重视以学生为中心的高职教育。
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内容分析
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文献信息
篇名 如何以学生为中心提高高职教育教学质量
来源期刊 青年时代 学科
关键词 教学目标 教学质量 积极性 实践能力 可持续发展
年,卷(期) 2017,(15) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 192-193
页数 2页 分类号
字数 3324字 语种 中文
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1 徐海涛 2 0 0.0 0.0
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教学目标
教学质量
积极性
实践能力
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