在小学数学教学中培养学生思维能力的方法

• 作者: 刘志彪
• 来源期刊: 数学大世界（上旬版）
• 关键词: 小学数学 思维能力培养 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 百家讲坛
• 页码范围: 85
• 页数: 1页
• 字数: 2159字
• 语种: 中文

摘要

为了促进小学生全面、持续、和谐的思维能力发展,数学教师的教育过程需要针对该时期学生的思维特点进行有效引导,以情景带入法的教学手段提高学生对数学的认知,激发学生对数学的创新思维,并能够解决生活中的常见数学问题.本文旨在简述几种创新性数学教学方法,引出在小学教学系统中其他科目也应进行创新体制改革的必要性.