论比较教学法在债法课堂中的可行性——以债的保全制度为例

• 作者: 费世军
• 来源期刊: 劳动保障世界
• 关键词: 比较教学法 债法课堂 可行性 债的保全
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 理论探讨
• 页码范围: 78,封3
• 页数: 2页
• 字数: 3146字
• 语种: 中文

摘要

债法是民法的重要组成部分,在课堂教学中采用比较教学法,必须具备一定的主客观条件.文章以债的保全制度为例,从教学内容的可比较性、教学对象的可接受性以及教学目标的可实现性等方面,提出了债法课堂教学中运用比较教学法是切实可行性的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	费世军	邵阳学院政法系	17	23	3.0	4.0