多媒体创设“生活”,改进小学数学

• 作者: 上官慧 孙广许
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 生活体验 多媒体
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 页码范围: 60-60
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

小学生数学需要关注学生生活经验和体验。数学源于生活,数学概念的确立、探究欲望可以借助生活和多媒体创设生活情境;数学高于生活,可以利用生活实际建构数学方法,利用多媒体生成数形结合思想,使小学数学彰显生活张力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	上官慧		1	0	0.0	0.0
2	孙广许		1	0	0.0	0.0