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摘要:
做好浮沉实验是学生探究浮沉条件的前提,本文在分析现行教材中浮沉实验缺陷的基础上,提出两种简便易行的创新实验设计。
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文献信息
篇名 浮沉实验的创新设计与思考
来源期刊 湖南中学物理 学科 教育
关键词 浮沉实验 创新设计 教学思考
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G633.7
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研究主题发展历程
节点文献
浮沉实验
创新设计
教学思考
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
出版文献量(篇)
5173
总下载数(次)
45
总被引数(次)
2716
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