将合唱有效融入小学班级歌唱教学初探

• 作者: 曾淑莉
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 合唱 歌唱教学 措施
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 146-147
• 页数: 2页
• 字数: 3475字
• 语种: 中文

摘要

在学校音乐教育中,合唱是最直接可行、最能体现合作精神与共处意识的素质教育载体,能够培养学生对经典音乐的兴趣,提高团队合作意识和集体主义、爱国主义精神,启迪心智、净化心灵,使学习更富有实效.本文主要论述了如何在小学班级歌唱教学中进行合唱教学,提高学生对合唱的兴趣,激发学生的参与积极性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾淑莉		1	0	0.0	0.0