对中高职教育衔接的思考

• 作者: 周小榛 邹美蓉
• 来源期刊: 广东蚕业
• 学科: 教育
• 关键词: 中高职 教育衔接 课程衔接 对策
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 教育文化
• 页码范围: 70,72
• 页数: 2页
• 分类号: G719.2
• 字数: 2022字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1205.2017.11.53

摘要

做好中职和高职教育衔接有利于增强职业教育的吸引力,形成适应经济发展、体现终身教育理念的现代职业教育体系.当前,单招及五年一贯制是中高职教育衔接的主要模式,从每年的入学情况来看,中职生通过这两种模式直接升入高职,所占比重很少,可见中高职教育衔接并不顺畅.文章在对中高职教育衔接现状进行分析的基础上提出相应的对策,期望构建理想的中高职衔接模式,对职业教育理论和实践的发展有一定的促进作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹美蓉		14	22	2.0	4.0
2	周小榛		13	22	2.0	4.0