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摘要:
班主任工作平凡而繁琐,培养一个积极向上的班集体,需要持之以恒地赋予努力,需要全方位做好班级管理工作,才能促使学生德、智、体、美全面发展.
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文献信息
篇名 班级管理工作体会点滴
来源期刊 青海教育 学科
关键词 班级管理 尊重理解 教书育人
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 春风化雨
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号
字数 1094字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孔尚雄 1 0 0.0 0.0
2 马秀梅 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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班级管理
尊重理解
教书育人
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
出版文献量(篇)
11778
总下载数(次)
7
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5266
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