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摘要:
话语跳脱是大学英语专业课堂教学中普遍存在的语言现象,可分为主动性话语跳脱和被动性话语跳脱,其应答方式存在一定的差异性,出现的频率也会对教学效果有所影响。这些都是师生双方语言交际中权势和同等关系的体现。
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学习策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大学英语专业教学中话语跳脱的实践研究
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 话语跳脱 权势 同等关系
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨晓红 河北北方学院外国语学院 25 21 2.0 4.0
2 张文艳 河北北方学院外国语学院 15 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
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2017(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
话语跳脱
权势
同等关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语广场:学术研究
旬刊
1009-6167
42-1617/G4
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
38-526
出版文献量(篇)
11212
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