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摘要:
阐述互联网教学平台辅助初中英语阅读教学的必要性,结合上海牛津版初中《英语》八年级下册Unit 4 Cartoons and comic strips阅读课第一课时的教学实践,探讨如何充分利用互联网教学平台辅助初中英语阅读教学.
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文献信息
篇名 互联网教学平台下的初中英语有效阅读教学——以Unit 4 Cartoons and comics trips为例
来源期刊 英语教师 学科
关键词 初中英语 阅读教学 互联网教学平台 教学案例
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 课例研究
研究方向 页码范围 112-114,119
页数 4页 分类号
字数 2810字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁思华 9 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
阅读教学
互联网教学平台
教学案例
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
7457
总下载数(次)
37
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