作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
追求优秀的教与学,始终是一所学校的根基.课堂教学改革的核心,一直是围绕如何调动学生学习的主动性和积极性,让学生学有收获.在课堂教学中,教师不能每堂课使用相同的方法,应不断探讨、创设新的方法,并从众多的教学方法中选择适宜的方法进行组合,将其运用于相应的教学过程.本文探讨的"鸡尾酒"式教学法,就是将不同的知识与教学方法灵活结合,因生制宜,活泼课堂氛围,提升教学效果.
推荐文章
高职课堂教学策略创新问题探索
高职院校
课堂教学
教学创新
教学方法
高职院校Photoshop课堂教学策略探究
高职院校
Photoshop
课堂教学
教学策略
高职《建设工程监理》课程高效课堂教学策略探索
高职院校
建设工程监理
课堂教学
教学策略
高职院校有效课堂教学的基本特征探析
有效课堂
高职
基本特征
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职课堂教学的内容和方法组合策略
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 "鸡尾酒"教学法 组合 创新
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 探索者
研究方向 页码范围 108-109
页数 2页 分类号
字数 3148字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜金玲 24 64 4.0 7.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (2)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2017(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2017(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
"鸡尾酒"教学法
组合
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
总被引数(次)
8492
论文1v1指导