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摘要:
英语阅读是英语语言学习者获取信息的重要途径,也是职高英语课堂教学中的重点和难点。然而职高学生英语基础差、学习兴趣低,冗长的阅读内容和枯燥的阅读学习方法使得他们对英语课望而生畏。新课程改革素质教育新型教学理念对职高英语阅读提出了全新的要求。采用小组合作学习方法有利于活跃课堂气氛,提高学生学习的主动性和积极性。本文旨在探讨小组合作在职高英语阅读教学中的应用与实践。
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文献信息
篇名 小组合作在职高英语阅读教学中的实践
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 小组合作学习 职高英语阅读 教育教学
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 135-136
页数 2页 分类号 H319
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1 王青芳 12 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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小组合作学习
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教育教学
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