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摘要:
在高等师范专科学校写作教学过程中,教师应重视写作教学,转变理念,合理调整课程设置,灵活安排教学内容,努力摸索行之有效的教学方法,在实践中不断总结经验,增强写作教学的有效性。本文对此进行了分析研究。
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文献信息
篇名 关于写作有效教学策略的研究
来源期刊 写作:下 学科 文学
关键词 写作 有效教学 策略
年,卷(期) xzx_2017,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-4
页数 2页 分类号 H193.6
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1 程剑光 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
写作
有效教学
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
写作:下
月刊
1002-7343
42-1088/H
湖北省武汉市武昌珞珈山
38-445
出版文献量(篇)
1170
总下载数(次)
2
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