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摘要:
基于现代学徒制试点,探索“双师共育,双轴同转”的教学模式改革.通过引企入校搭建现代学徒制人才培养平台,按照专业教师和企业师傅1∶1的比例配置,形成“共育”的形式,构建“教师+师傅”的专业课堂;以学校课堂和企业现场为轴线,实现“双轴同转”,培养学生的实践能力.
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内容分析
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文献信息
篇名 “双师共育,双轴同转”中职教学模式的构建与实施——以汽车运用与维修专业为例
来源期刊 教育科学论坛 学科 教育
关键词 现代学徒制 教学模式 双师共育 双轴同转 共同发展
年,卷(期) 2017,(27) 所属期刊栏目 改革探索
研究方向 页码范围 42-45
页数 4页 分类号 G710
字数 3968字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-4289.2017.27.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐德贵 2 3 1.0 1.0
2 陈军 2 5 2.0 2.0
3 温明勇 2 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
现代学徒制
教学模式
双师共育
双轴同转
共同发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科学论坛
旬刊
1673-4289
51-1696/G4
大16开
成都市双流航空港黄荆路11号
62-45
1987
chi
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