小班化教学方法在小学语文教学中的应用

• 作者: 方玲
• 来源期刊: 文学教育（下）
• 关键词: 小班化教学 小学语文 应用对策
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 探索者
• 页码范围: 70
• 页数: 1页
• 字数: 1711字
• 语种: 中文

摘要

小班化教学在小学语文教学中的应用,可以激发学生的想象力,提升学生的学习兴趣,让学习成为一件简单的事情,使学生从学习中体会快乐.本次研究从小班化教学方法入手,详细介绍其在小学语文教学中的应用对策,以期为类似研究提供一定指导.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方玲		2	7	1.0	2.0