立足核心素养,培养合作能力 ——合作学习模式在初中数学教学中的应用

• 作者: 朱振华
• 来源期刊: 数学大世界（上旬版）
• 关键词: 初中数学 核心素养 合作能力 应用
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 热点透视
• 页码范围: 30,29
• 页数: 2页
• 字数: 3656字
• 语种: 中文

摘要

核心素养理论下初中数学合作学习模式的开展要明确合作学习的具体目标;结合其他教学的有效方法;开展多项综合的评价活动,促使学生在合作过程中形成良好的数学学科素养.本文分析了数学核心素养理论要求开展合作学习活动的原因和背景,总结了核心素养理论下初中数学合作学习模式的开展对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱振华		16	27	3.0	4.0