多元化教学在高职英语教学中的应用

• 作者: 刘冲
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职英语 多元化教学 课堂教学
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 133
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1830字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201701090

摘要

高职英语多元化教学要打破单一的填鸭式教学模式,按照共性和个性相结合的原则来进行课堂教学,使高职学生的英语运用能力远远大于英语的应试能力.基于此,文章分析了在高职英语教学中应用多元化教学的必要性及作用,并提出了可行性的应用措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘冲		6	3	1.0	1.0