基于CDIO理念的虚拟仪器开发设计课程教学改革

• 作者: 冉小英 陈文卓
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: CDIO 教学改革 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2017,（30）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 字数: 2527字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3717.2017.30.012

摘要

为适应就业市场对于电信专业人才要求的提高,需要高校积极研究探索专业人才培养模式的改革,而人才的培养离不开课程教学环节.为此以虚拟仪器开发设计课程的教学改革为例,引入国际上广泛应用并收效良好的CDIO工程教育模式,重新构建课程教学体系,为其他工科课程的教学提供参考,以适应对于人才培养的社会要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈文卓	华北科技学院电子信息工程学院	8	4	1.0	1.0
2	冉小英	华北科技学院电子信息工程学院	8	3	1.0	1.0