“和易以思”教学新论

• 作者: 田奇述
• 来源期刊: 江西教育：教学版（B）
• 学科: 教育
• 关键词: 教学环节 自主学习理念 先学后教 《学记》 自学
• 年，卷（期）: jxjyjxb-b_2017,（12）
• 页码范围: 53-55
• 页数: 3页
• 分类号: G434

摘要

《学记》中的＂开而弗达＂思想可以用＂先学后教＂＂少教多学＂现代自主学习理念进行解读。＂和易以思＂倡导教学直抵思维核心,并通过＂自学自思＂＂展学赏思＂教学环节,让＂思＂落地生根。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田奇述		49	27	3.0	3.0