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摘要:
小学阶段的教育是教育过程中最基础的极端,也是学生思想、情感、感知以及能力发展的关键时期。核心素养能够在很大程度上影响着学生发展。英语作为一门语言类学科。它是交际的工具,也承载着文化传播的功能。所以,在英语教学中,教师要能够让学生了解到文化的之间的差异,丰富学生的文化背景知识,在小学英语文化知识的教学中渗透核心素养。
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文献信息
篇名 构建魅力课堂 培养核心素养 ——谈核心素养在小学英语文化知识方面的渗透
来源期刊 作文成功之路:教育前沿 学科 教育
关键词 小学英语 核心素养 文化知识
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-72
页数 1页 分类号 G623.31
字数 语种
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1 曹文静 7 8 2.0 2.0
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