语文课堂期待更多的“意外”

• 作者: 鲁兆周
• 来源期刊: 江西教育：教学版（B）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂 期待 生命体验 语文教师 语文课程 课程内容 学科知识 教学资源
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

我始终认为,语文所特有的学科知识仅仅是语文课程的一部分,而不是全部,因为课程的内容是以师生的生命体验为基础的,是生命唤醒与成长的载体。以教师的讲解代替学生丰富多彩的生命体验是荒唐的,也是不人道的。语文课堂是开放的,把学生的成长需求,特别是成长中的困惑与烦恼,作为课程内容,是语文教师应具备的意识和能力。语文课堂上出现的＂意外＂,是很好的教学资源,需要教师关注和及时行动。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲁兆周		7	1	1.0	1.0