《生命科学导论》的教学实践与思考

• 作者: 丁锐 吴琳梅 夏觅真 屠培培 王怡 薛绍礼
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 生命科学 非生物专业 教学实践
• 年，卷（期）: 2017,（46）
• 所属期刊栏目: 教师观点
• 页码范围: 198-199
• 页数: 2页
• 分类号: G642.3
• 字数: 2633字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2017.46.088

摘要

《生命科学导论》是高校开展素质教育的重要通识类课程.授课对象面向全校非生物类专业的学生.教学中存在内容多学时少、涉及专业广等问题,教学效果欠佳.故笔者对课程教学内容、教学方法等进行了探索,以期提高教学质量,实现培养复合型人才的教学目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛绍礼	安徽医科大学生命科学院	53	251	8.0	13.0
2	丁锐	安徽医科大学生命科学院	44	201	7.0	13.0
3	王怡	安徽医科大学生命科学院	26	87	5.0	8.0
4	夏觅真	安徽医科大学生命科学院	26	106	4.0	9.0
5	吴琳梅	安徽医科大学生命科学院	14	16	3.0	3.0
6	屠培培	安徽医科大学生命科学院	11	10	2.0	3.0