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摘要:
本文首先阐述了混合式教学的模式,以及选择蓝墨云班课作为混合式教学平台的原因,然后介绍了大学英语听力课程目前教学存在的问题,最后阐述了蓝墨云班课在大学英语听力课程中的应用设计及效果.
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文献信息
篇名 基于蓝墨云班课的混合式教学在大学英语听力课程中的应用
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 混合式教学 蓝墨云班课 大学英语听力
年,卷(期) 2017,(25) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号 G424
字数 3124字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdks.2017.09.039
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研究主题发展历程
节点文献
混合式教学
蓝墨云班课
大学英语听力
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