谈教师评课的艺术

• 作者: 张龙海
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 教师 评课 艺术
• 年，卷（期）: 2017,（24）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 128
• 页数: 1页
• 分类号: G632.0
• 字数: 1812字
• 语种: 中文

摘要

评课是教师进行业务交流,提升教学基本功,提升理论水平,实现教师专业成长的有效途径,是学校教学研究的重要内容,也是学校教研文化的主要组成部分.因此,要引导教师认真开展听评课活动.通过评课,加强教师间相互学习,拓展视野,加强教材教法研究,促进教育教学方式的改变,引领学生学习方式的转变,提升教师专业素养和境界,从而达到提高课堂效率的目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张龙海		3	0	0.0	0.0