轮流日记搭建习作桥梁

• 作者: 赵静
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 轮流日记 乐于表达 记录生活
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 页码范围: 205-205
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

习作教学在语文教学中占据着“半壁江山”，作文水平也是衡量一个孩子语文能力的重要因素。为了激发孩子的习作兴趣，我通过写轮流日记的方式引导孩子不拘形式地写下见闻和感受，希望以此方式和学生打开沟通心灵的大门，也让孩子能在写轮流日记的过程中乐于动笔，乐于表达。通过轮流日记，我和孩子们一起用文字记录生活，用心描摹成长。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵静		47	47	4.0	5.0