让人文教育之花在高中数学课堂上绽放

• 作者: 马琳
• 来源期刊: 数学大世界（上旬版）
• 关键词: 高中数学 人文教育 教学 文化
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 25
• 页数: 1页
• 字数: 2031字
• 语种: 中文

摘要

人文教育是素质教育的永恒话题.在高中数学教学中开展人文教育,不仅可以提升学生的学习品味,而且切实提升了学生的数学素养,对学生的终身发展具有重要的意义.文章围绕如何在教学中开展人文教育进行探讨,旨在提升学生的人文素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马琳		7	1	1.0	1.0