作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
语文阅读教学的补白艺术
语文
阅读教学
补白
高二英语阅读教学案例
媒介
合作学习
读写结合
英语阅读教学案例分析
英语
阅读教学
案例
"读"出心裁,让阅读教学更有效
以读为本
语文阅读教学
有效教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 文本补白 让阅读教学更有实效——《燕子专列》教学案例
来源期刊 新课程导学(八年级中旬) 学科 教育
关键词 阅读教学 义务教育课程 实验教科书 周围环境 小贝蒂 阅读课堂 单元的 语文训练 理解词语 课文内容
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈健敏 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
阅读教学
义务教育课程
实验教科书
周围环境
小贝蒂
阅读课堂
单元的
语文训练
理解词语
课文内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(八年级中旬)
月刊
出版文献量(篇)
4653
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
论文1v1指导