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摘要:
在云计算和大数据技术支持背景下,MOOC作为一种新型在线教育形式,掀起全球范围的教育改革浪潮,给现有的研究生教育带来机遇和挑战.通过分析MOOC的特点及在研究生教育中的应用情况,从研究生教育的教学模式、学生特点、课程需求及管理方式等四个方面,分析引入MOOC的发展机遇及面临的挑战;从学校、教师及学生等三个层面,探讨基于MOOC的研究生教育改革的实施措施,为提高研究生教学效率,引导研究生的创新精神,加快培养创新型人才,推进研究生教育改革,提供可行的应对策略.
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文献信息
篇名 基于MOOC的研究生教育改革研究
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 MOOC 研究生教育 教育改革
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 1-4
页数 4页 分类号 G643.0
字数 5570字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2017.10.001
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛茜 西安理工大学实验室管理处 6 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
MOOC
研究生教育
教育改革
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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