新常态下高职教师职业能力要素分析与提升途径分析

• 作者: 钱惠
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 新常态 高职 职业能力 途径
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 分类号: G710
• 字数: 1636字
• 语种: 中文

摘要

本文通过分析当前各高职院校中高职教师职业能力存在的主要问题,提出了在新常态下,高职教师提升自身的职业素养能力的有效途径,希望能够为高职教学提供借鉴和参考.