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摘要:
随着我国国际交流和国际贸易需求持续增长,各企事业单位对于管理、行政人员的职业能力要求逐步提高,工作人员提升自身英语应用技能的内在需求尤为凸显。高校在进行人才培养,应在保证学生学好专业课的同时,注重职业能力的提升和综合应用能力的培养,建立实用型的教学课程体系。教师在授课过程中要让学生既呼应自己管理方向的专业所学,又结合大学英语课程的基础,逐步形成自己的对于实践问题的判断力和处理能力,不断提升管理专业语境下的英语职业应用能力,最终达到职业竞争力的全面提升。
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文献信息
篇名 基于职业能力提升的管理英语教学研究
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 社会科学
关键词 职业能力提升 管理英语 跨文化交流
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 202-203
页数 2页 分类号 C93-4
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研究主题发展历程
节点文献
职业能力提升
管理英语
跨文化交流
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
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