小学数学概念教学之浅见

• 作者: 陈娟
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 小学数学 概念教学 教学见解
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 教研实践
• 页码范围: 27
• 页数: 1页
• 字数: 2067字
• 语种: 中文

摘要

学生正确、清晰、完整地掌握数学概念,是掌握数学知识的基础.如果学生对概念不明确,也会影响学生的学习兴趣和学习效果.因此,在教学中如何使学生形成概念,正确地掌握和运用概念是极为重要的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈娟		3	0	0.0	0.0