“以器官系统为中心”的教学模式在临床神经外科教学中的应用

• 作者: 刘东远 张洪兵 杨俊 王浩
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 以器官系统为中心 神经外科教学 教学模式
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展 -- 教学法研究
• 页码范围: 54-56
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 2976字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2017.02.025

摘要

目的：探讨在神经外科教学中“以器官系统为中心”教学模式的应用效果。方法选取2014年1月—2016年1月在我院神经外科实习的临床本科学生120名，随机分成A组（传统带教组）和B组（“以器官系统为中心”带教组），每组60人，对两组临床本科生分别采用传统教学法和“以器官系统为中心”的教学模式进行教学，学生出科时比较两组的出科成绩及进行教学满意度调查。结果“以器官系统为中心”教学组出科成绩优于传统组（P＜0.05），“以器官系统为中心”的教学组的带教满意度优于传统组。结论“以器官系统为中心”的教学模式可以激发学生学习的兴趣，提高临床带教老师的带教效率，从而提高教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨俊	首都医科大学附属北京潞河医院神经外科	87	415	11.0	16.0
2	王浩	首都医科大学附属北京潞河医院神经外科	35	158	7.0	10.0
3	张洪兵	首都医科大学附属北京潞河医院神经外科	32	173	7.0	12.0
4	刘东远	首都医科大学附属北京潞河医院神经外科	8	43	4.0	6.0