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摘要:
随着新课程不断改革,区域活动教学在幼儿园中得到了广泛的应用开展。教师要根据幼儿感兴趣的活动类型、活动材料,把活动室空间分成不同区域,让幼儿自己选择活动区域,在感兴趣的区域中通过与材料、同伴和环境的互动,获得学习与发展。
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文献信息
篇名 幼儿园大班区域活动设计及实施研究
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 幼儿园 大班 区域活动 设计 实施研究
年,卷(期) wldh_2017,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90-90
页数 1页 分类号 G612
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王靓 江苏省海门开发区幼儿园 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
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区域活动
设计
实施研究
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