基于MOOC的翻转课堂与素质教育调查

• 作者: 孙敦振 马慧敏
• 来源期刊: 时代报告
• 关键词: 大学生 翻转课堂--MOOC 教师 素质教育
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 时代广角
• 页码范围: 239
• 页数: 1页
• 字数: 2215字
• 语种: 中文

摘要

将MOOC和翻转课堂与人才培养相结合,是一个全新的视角,针对高校教师和大学生对基于MOOC的翻转课堂与素质教育的问题进行研究,有助于大学生综合素质的提升,取得未来的竞争优势.本研究通过调查问卷的方式对高校师生进行了调查,并根据调查结果得出高校师生有能力有意愿、有需求使用基于MOOC的翻转课堂,并呈现出与素质教育相协调的基本特征

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙敦振		15	18	1.0	4.0
2	马慧敏	江西警察学院侦查系	6	2	1.0	1.0