临床医学专业人体解剖学教学改革探索

• 作者: 祝宝钦
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 解剖学教学法 教师队伍建设 教学标本操作
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1867字
• 语种: 中文

摘要

针对人体解剖学课程本身比较枯燥,加上临床医学学生学习积极性普遍偏低的问题,通过积极主动的教学改革,探索提高学生学习积极性和主观能动性,找到一种促使学生积极学习的有效授课模式.