从教材文本到影视资源

• 作者: 施青濒
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 影视资源 教材文本 阅读感受 影视作品 语文教学 语言表达 生动形象 人物命运
• 年，卷（期）: xdjxb_2017,（19）
• 页码范围: 57-57
• 页数: 1页
• 分类号: G40

摘要

在影视（卡通）等较为宽泛的叙事性作品中,学生较容易感受到剧情中的生动形象和优美语言,关心人物命运和喜怒哀乐,与他人交流阅读感受。在语文教学中恰当运用影视作品,能够为学生的语言表达营造良好的环境,有利于语文核心素养的培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施青濒		19	21	2.0	4.0