探析小学语文阅读教学中如何提高学生的理解能力

• 作者: 蒋伶俐
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 理解能力 教学策略
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 所属期刊栏目: 听说读写
• 页码范围: 62
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33
• 字数: 1711字
• 语种: 中文

摘要

近些年,随着我国新课程改革的不断推进,现代化教学理念的发展,社会各界对小学语文教学提出了新的要求,提高学生的理解能力成为当前的热门话题.在小学语文教学中,课文学习,阅读理解训练,作文训练等多个方面都会都要求学生具备一定的理解能力,其学习本身也能够提高学生的理解水平,但传统的小学语文教学在培养学生理解能力方面却存在一定的不足.本文结合笔者的教学实际,探析小学语文阅读教学中如何提高学生的理解能力,供广大同行借鉴.